1ª QUESTÃO Algumas pessoas acreditam que há um grande distanciamento entre disciplinas consideradas “teóricas” e a nossa vida prática. No entanto, todas essas disciplinas, como a História e a Filosofia

1ª QUESTÃO Algumas pessoas acreditam que há um grande distanciamento entre disciplinas consideradas “teóricas” e a nossa vida prática. No entanto, todas essas disciplinas, como a História e a Filosofia, não só fazem parte do nosso cotidiano, mas também nos ajudam a compreender os processos passados pela humanidade, para que nos tornássemos o que somos hoje. Além de tudo, somos agentes históricos, ou seja, estamos construindo e participando da construção da nossa História. O MAPA da disciplina de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação te ajudará a refletir sobre a inserção dessas disciplinas e seus conceitos em nossa vida prática.

Vamos lá conhecer o passo a passo do trabalho?

1- Entreviste uma pessoa próxima a você (seu pai, sua mãe, um avô ou avó, tia, tio ou amigo) que tenha mais de 50 anos. Nessa entrevista você fará os questionamentos a seguir e registrará as respostas. Depois, deverá digitá-las no formulário da atividade MAPA:

ENTREVISTA:

a) Qual sua idade?

b) Qual seu grau de escolaridade?

c) Caso nunca tenha frequentado a escola, cite os motivos. Se frequentou, diga como foi este período para você. Quais as dificuldades encontradas, se desistiu no meio do caminho, se abandonou os estudos, e o porquê (é importante que o entrevistado diga o ano ou década em que ele estava em idade escolar).

2- Com base em nossos estudos da disciplina de Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação (material de estudo, aulas conceituais e ao vivo), responda:

a) Considerando as informações do entrevistado, pesquise e cite à qual período da História do Brasil correspondem os dados apresentados em sua entrevista (exemplo: caso seu entrevistado relate sua idade escolar na década de 1970, você identificará que nesse momento estávamos na Ditadura Militar no Brasil).

b) Após, faça uma análise reflexiva, por meio de um texto dissertativo, associando as principais características do período da História apresentado com o processo educacional nesse mesmo momento da História (15 a 20 linhas).

FIQUE ATENTO ÀS OBSERVAÇÕES QUE SEGUEM:

– Este trabalho exigirá de você uma pesquisa. Caso utilize citações, lembre-se de formatar e referenciar de acordo com as normas da ABNT que estão disponíveis na SALA DO CAFÉ.

– O formulário em que as respostas deverão ser digitadas está disponível na pasta “Material da disciplina”.

– Após concluir o MAPA, salve e envie o arquivo em formato de documento Word.

– Antes de finalizar sua atividade certifique-se de que o arquivo anexado corresponde ao arquivo correto. Para não correr o risco de encaminhar o arquivo errado, renomeie o formulário com um nome específico e fácil de identificar.

– Após “Finalizar” a atividade, não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado.

MAPA – PED – FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO – 53_2024

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