1ª QUESTÃO As tendências pedagógicas representam diferentes concepções teóricas e práticas que orientam os processos de ensino e aprendizagem ao longo da história da educação

1ª QUESTÃO As tendências pedagógicas representam diferentes concepções teóricas e práticas que orientam os processos de ensino e aprendizagem ao longo da história da educação. Essas tendências refletem visões sobre o papel da escola, do professor, do aluno e do conhecimento na formação do indivíduo e na transformação da sociedade.
De modo geral, as tendências pedagógicas podem ser classificadas em dois grandes grupos:
Tendências Liberais: caracterizam-se pela ênfase na transmissão de conteúdos prontos, na centralidade do professor como figura de autoridade e na disciplina como pilar essencial do ensino. Tendências que fazem parte deste grupo: Tradicional, Escola Nova e Tecnicista.
Não incluí aqui a tendência Renovada Progressista, pois, como expliquei nas aulas conceituais, essa tendência não foi implementada no Brasil.

Tendências Progressistas: valorizam a participação ativa do aluno, a construção do conhecimento de forma crítica e colaborativa, além de promover uma relação mais horizontal entre professor e aluno.
Tendências que fazem parte deste grupo: Libertadora e Histórico-crítica.

Cada uma dessas tendências é marcada por suas próprias metodologias, objetivos e concepções sobre o papel da educação na sociedade, influenciando diretamente as práticas educacionais adotadas em diferentes contextos.

Partindo deste contexto, a atividade aqui proposta: construção de um mapa mental, com as principais características de cada grupo de tendência pedagógica.

O que é preciso conter neste mapa mental?
1 – Título da atividade.
2 – Nome do aluno e RA.
3 – O nome de cada uma das tendências pedagógicas.
4 – Principais características de cada tendência pedagógica: papel do professor, papel do aluno, conteúdo, papel da escola, aprendizagem e avaliação.

Utilize o template para a atividade, que está disponível no material da disciplina. Capriche no seu mapa mental!

MAPA – DIDÁTICA – 51_2025

1ª QUESTÃO As tendências pedagógicas representam

✅ FEEDBACK DE NOTAS 👉 Instagram 👈✅

MAIS INFORMAÇÕES AQUI

Primeiramente, a 019 se reúne com o cliente para entender suas necessidades, e em seguida, começa a trabalhar nas soluções específicas. Desde já, a 019 assume a responsabilidade de revisar o projeto, do mesmo modo que cuida da formatação e das normas exigidas.

Sob o mesmo ponto de vista, assim como outras assessorias. A 019 segue as regras acadêmicas rigorosamente, por outro lado, se destaca pela agilidade nas entregas. Em síntese, a 019 proporciona um serviço completo e personalizado, e por fim, assegura que cada trabalho atenda aos mais altos padrões acadêmicos.

Semelhantemente a um mentor acadêmico, a 019 oferece orientação constante, e ainda assim, mantém a flexibilidade para adaptar-se às demandas dos alunos. Por analogia, a 019 age tal qual uma consultoria acadêmica, porém, com um atendimento muito mais próximo e acessível.

Do mesmo modo, que orientadores exigem padrões elevados, a 019 segue todas as normas, e logo depois, garante a aprovação do projeto.

Podemos te ajudar!

Contato: (19) 98773-4238