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1ª QUESTÃO Em nossos estudos, aprendemos que os elementos da psicomotricidade são a lateralidade, o esquema corporal, as orientações espacial e temporal, a tonicidade e a coordenação motora, Oliveira (1997, p. 45) destaca que: “o corpo é uma forma de expressão da individualidade. A criança percebe-se e percebe as coisas que a cercam em função de seu próprio corpo. Isto significa que, conhecendo-o, terá maior habilidade para se diferenciar, para sentir diferenças”.

 

Fonte: OLIVEIRA, G. C. Psicomotricidade: educação e reeducação num enfoque psicopedagógico. 7. ed. Petrópolis: Vozes, 1997.

 

Sabendo que o período da infância é determinante para o aprimoramento dos elementos da psicomotricidade repercutindo na vida adulta, nesta atividade, você deverá escrever um texto dissertativo- argumentativo (mínimo 20 linhas e máximo 30 linhas), constando os seguintes itens:

 

  1. Apresentar, no mínimo, um exemplo de ação para cada idade em que crianças de um a oito anos

conseguem realizar no cotidiano, no que diz respeito à orientação espacial.

 

  1. Descrever cada uma dessas ações referentes aos exemplos que você apresentou, identificando quais são as características que definem esse exemplo como sendo referente a organização

 

Orientações:

  • Elabore, de forma dissertativa argumentativa, seu posicionamento frente às questões
  • Seu texto deverá conter no mínimo 20 linhas e no máximo 30
  • Utilize argumentos convincentes, que expressem sua
  • Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua
  • Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
  • Após “Finalizar” a atividade, não será possível reenviá-la ou realizar qualquer modificação no campo da atividade O envio é feito apenas UMA ÚNICA VEZ.

 

Bons estudos!

 

ALTERNATIVAS

ATIVIDADE 1 – EDU – DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA INFÂNCIA – A1 512024

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A 019 Assessoria, primordialmente focada em facilitar a jornada acadêmica dos estudantes universitários, surge como um farol de esperança para aqueles que se veem em meio às adversidades da vida acadêmica. Antes de mais nada, ela se dedica a oferecer suporte nos mais diversos aspectos da vida universitária, desde a organização de estudos até a preparação para os exames finais. Ademais, a empresa se destaca por sua abordagem personalizada, entendendo que cada aluno possui suas próprias necessidades e desafios. Afinal, o objetivo é não apenas ajudar a superar as barreiras acadêmicas, mas também contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes.

Assim sendo, esta empresa não é apenas um serviço de assessoria acadêmica; é um parceiro dedicado ao sucesso de cada estudante que busca sua ajuda. Por conseguinte, ao se aproximar da formatura, os alunos podem olhar para trás e perceber que, apesar de todas as dificuldades, tiveram ao seu lado um suporte constante e eficaz, o que certamente faz toda a diferença. Em resumo, a 019 Assessoria exemplifica o verdadeiro significado de comprometimento com a educação e com o futuro dos jovens, provando que, com o auxílio certo, a formatura não é apenas um objetivo alcançável, mas uma realidade gratificante.

 

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