1ª QUESTÃO A relação entre competência motora e atividade física se fortalece ao longo das fases do desenvolvimento motor. Crianças com níveis mais elevados de competência motora
1ª QUESTÃO A relação entre competência motora e atividade física se fortalece ao longo das fases do desenvolvimento motor. Crianças com níveis mais elevados de competência motora tendem a se envolver em níveis mais elevados de atividade física, enquanto as que apresentam menor competência motora se engajam menos ou evitam a prática de atividade física (Gallahue; Ozmun; Goodway, 2013 apud Berria; Schmitz, 2025).
Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá: Unicesumar, 2025.
Diante de tal afirmação, responda o que é mais proveitoso para o desenvolvimento motor do indivíduo: iniciar a prática esportiva precocemente e especializar-se em um único esporte ao longo da infância e adolescência ou praticar várias modalidades esportivas? Justifique sua resposta com base n otema 1 do livro da disciplina.
ATIVIDADE 1 – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA – 52_2026
1ª QUESTÃO A relação entre competência
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O desenvolvimento e a aprendizagem motora são fundamentais na formação humana. Primeiramente, a criança explora o próprio corpo e descobre novas possibilidades de movimento. Em seguida, ela melhora o equilíbrio, a coordenação e o controle corporal por meio de experiências práticas. Além disso, o ambiente e os estímulos oferecidos influenciam diretamente esse processo. Portanto, o professor deve planejar atividades variadas, respeitando o ritmo individual de cada aluno. Por fim, a prática constante fortalece habilidades motoras e favorece a autonomia, a confiança e o desempenho nas tarefas do dia a dia.
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