MAPA METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS 1ª QUESTÃO A disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências tem como objetivo compreender o ensino de Ciências e apontar estratégias e modelos pedagógicos
MAPA METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS 1ª QUESTÃO A disciplina de Metodologia do Ensino de Ciências tem como objetivo compreender o ensino de Ciências e apontar estratégias e modelos pedagógicos que possam contribuir com a futura prática docente, bem como elucidar pressupostos metodológicos capazes de promover processos de ensinagem significativos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
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MAPA METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
A observação da germinação aproxima as crianças dos fenômenos naturais. Assim, elas acompanham mudanças e constroem conhecimentos científicos. Além disso, observam, registram e comparam resultados. Dessa forma, desenvolvem habilidades importantes para aprender Ciências. Por exemplo, podem acompanhar o crescimento das sementes diariamente. Nesse processo, levantam perguntas sobre as transformações observadas. Em seguida, formulam hipóteses e procuram explicações. Também podem registrar suas descobertas por meio de desenhos. Do mesmo modo, podem organizar informações em pequenos registros. Por isso, a atividade estimula a participação das crianças. Portanto, elas assumem papel ativo durante a aprendizagem. Ao mesmo tempo, desenvolvem curiosidade diante dos acontecimentos.
Nesse sentido, a investigação favorece novas perguntas. Por outro lado, diferentes resultados permitem comparar situações. Com isso, as crianças percebem relações entre condições. Assim sendo, ampliam suas possibilidades de observar fenômenos. Sobretudo, fortalecem atitudes de investigação científica. Por fim, atividades investigativas tornam o ensino mais significativo. Dessa maneira, despertam interesse e incentivam novas descobertas. Em síntese, a germinação favorece curiosidade, observação e aprendizagem científica.
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