Para tanto, se coloque na posição de um regente de sala, que terá que trabalhar
Para tanto, se coloque na posição de um regente de sala, que terá que trabalhar determinado conteúdo dentro de um período letivo dos anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano). Traga ilustração, faça proposta de atividades de Língua Portuguesa ou outra disciplina considerando a importância de uma prática pedagógica que considera a língua, a leitura, a escrita, os gêneros textuais e a formação humana e social dos nossos alunos.
Mas, o que compõem um Projeto de Ensino? Vamos lá!! No seu projeto de ensino você irá apresentar os seguintes itens:
1. Título/tema;
2. Recurso (tipo do texto que utilizará: história narrativa, notícia, jornal, poesia, imagem );
3. Turma/série que aplicará o projeto;
4. Palavras-chave (pelo menos 3 palavras);
5. Justificativa (neste item você deve descrever a importância, relevância deste projeto);
6. Um objetivo geral;
7. Três objetivos específicos: ressalto que os objetivos devem ser iniciados por um verbo no infiniti;
8. Metodologia: a metodologia em um projeto de ensino é a parte onde o proponente (você, acadêmico de PED), irá descrever tudo o que será feito, como será feito e desenvolvido o projeto. Para tanto, descreva a forma como você irá aplicar o que foi proposto nos objetivos gerais e específicos. Apresentar as atividades prescritas, ou seja, as atividades que serão desenvolvidas pelos alunos no projeto. É a descrição do passo a passo de como será desenvolvido o seu projeto;
9. Cronograma – Opcional;
10. Referências – (pelo menos duas referências de acordo com as normas ABNT). Bom trabalho.
ALTERNATIVAS
MAPA – PED – METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA- MAPA 512024
1ª QUESTÃO Olá, aluno(a)! Para a atividade MAPA da disciplina de Metodologia da Língua Portuguesa a proposta é a elaboração de um Projeto de Ensino que considere aspectos relevantes no trabalho com a língua portuguesa. Mas, você sabe em que consiste um projeto de ensino?
Um projeto de ensino, como o próprio nome já diz, é uma proposta de atividade onde o proponente elabora um roteiro de trabalho com vistas a trabalhar conteúdos com foco na formação do seu aluno. É fundamental que, ao pensar um projeto, o docente tenha em mente quais são as habilidades e competências que se busca ao pensar um ensino baseado em projetos e que requer conhecimento dentro do cenário educacional atual como:
Aprendizagem baseada em projetos, ou Project Based Learning (PBL).
Disponível em: https://metodoativas.blogspot.com/
Considerando as metodologias ativas de ensino que propõe a atividade prática como ferramenta, agora é a sua vez de seguir o material disponível na pasta de material da disciplina e elaborar seu próprio projeto de ensino (utilizar o formulário padrão). Utilize a BNCC – Base Nacional Comum Curricular para elencar os principais aspectos na formação do leitor na educação infantil.
Elabore um projeto de ensino cuja proposta seja o trabalho com a literatura e a formação do leitor. Considere todo o conteúdo trabalhado na disciplina como forma de ampliar sua pesquisa e fundamentar seu trabalho. Seja criativo(a), pesquise sobre varais literários, maleta viajante, feirinha do livro, aluno/autor, enfim são inúmeras as possibilidades de se trabalhar de forma prática e colocando toda a teoria aprendida em ação.
MAPA – PED – METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA- MAPA 512024
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A 019 Assessoria, primordialmente focada em facilitar a jornada acadêmica dos estudantes universitários, surge como um farol de esperança para aqueles que se veem em meio às adversidades da vida acadêmica. Antes de mais nada, ela se dedica a oferecer suporte nos mais diversos aspectos da vida universitária, desde a organização de estudos até a preparação para os exames finais. Ademais, a empresa se destaca por sua abordagem personalizada, entendendo que cada aluno possui suas próprias necessidades e desafios. Afinal, o objetivo é não apenas ajudar a superar as barreiras acadêmicas, mas também contribuir para o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes.
Assim sendo, esta empresa não é apenas um serviço de assessoria acadêmica; é um parceiro dedicado ao sucesso de cada estudante que busca sua ajuda. Por conseguinte, ao se aproximar da formatura, os alunos podem olhar para trás e perceber que, apesar de todas as dificuldades, tiveram ao seu lado um suporte constante e eficaz, o que certamente faz toda a diferença. Em resumo, a 019 Assessoria exemplifica o verdadeiro significado de comprometimento com a educação e com o futuro dos jovens, provando que, com o auxílio certo, a formatura não é apenas um objetivo alcançável, mas uma realidade gratificante.
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