Imagine a seguinte situação: Você, pedagogo formado, passou em um concurso público na Prefeitura de seu Município e foi convidado a fazer parte da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação.

Imagine a seguinte situação:

Você, pedagogo formado, passou em um concurso público na Prefeitura de seu Município e foi convidado a fazer parte da equipe pedagógica da Secretaria Municipal de Educação. No início do trabalho apresentou-se um diagnóstico da situação das escolas: suas qualidades e dificuldades. Dentre as dificuldades elencadas destaca-se o número de professores em disfunção ou afastados e os problemas com situações de Bullying. Face ao exposto, elaborou-se um plano de trabalho para compreender a situação e sugerir propostas de intervenção.

Elaborado pela professora.

Com base nisso, a sua atividade MAPA consiste em:

1ª Etapa:

Entrevistar dois professores – um da Educação Infantil ou do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e outro do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) ou do Ensino Médio, seguindo o roteiro preestabelecido:

1. Você já ouviu falar sobre a Síndrome de Burnout? (Caso não conheça sobre o tema apresente uma definição).
2. Você conhece algum professor que foi afastado ou readaptado devido à Síndrome de Burnout? Quais os sintomas que ele apresentou?
3. Houve alguma ação da escola em auxiliar este profissional?
4. Na sua opinião quais os fatores de risco, ou seja, o que acontece no contexto escolar que levou ao desenvolvimento da Síndrome de Burnout?
5. Qual a etapa de Ensino que você trabalha?

Informações importantes para esta atividade: 1) Ao contactar com o(a) professor (a) você deverá explicar que é uma atividade da Disciplina de Psicologia das Relações Humanas cujo objetivo é elencar o conhecimento dos professores sobre a Síndrome de Burnout. 2. A entrevista é sigilosa e não há necessidade de citar nomes, nem do entrevistado e muito menos de quem sofre da Síndrome de Burnout.

2ª Etapa.

Elaborar um texto (20 a 30 linhas) correlacionando os resultados das perguntas com a teoria sobre a Síndrome de Burnout. Analise as diferenças que ocorreram entre os professores (as) de cada etapa. Colocar um título. Atenção: as respostas das perguntas devem estar inseridas no texto.

3ª Etapa.

Com relação à situação de Bullying, procure uma dinâmica de grupo (não precisa ser inédita), na internet ou livros, que pode auxiliar o professor no combate ao Bullying. Ela deve conter: nome da dinâmica, o tema a ser trabalhado; qual a faixa etária que pode ser utilizada, um objetivo, a descrição (deve ser escrita com as suas palavras) e os recursos (se houver).

MAPA – PED – PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS – 51_2025

Imagine a seguinte situação:

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