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Diante desta constatação, produza um texto dissertando sobre como os educadores podem fazer uso de alguns meios norteadores que poderão auxiliar a construção de conhecimentos de crianças e adolescentes internados em hospitais, propondo competências e habilidades a serem desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem, para que estes concluam os ciclos da educação básica.

Orientações:

Seu texto deverá conter no mínimo 15 linhas e no máximo 20 linhas. Utilize argumentos convincentes, que expressem sua criticidade.

Esta é uma atividade que envolve fundamentação teórica para elaboração da resposta, portanto, atente-se a necessidade de apresentar citações diretas e/ou indiretas e as referências utilizadas.

ALTERNATIVAS

 

ATIVIDADE 1 – PED – SAÚDE E EDUCAÇÃO – A1 512024

A Pedagogia Hospitalar é um novo campo de atuação para o pedagogo, no qual pode atuar tanto no ambiente hospitalar quanto nos domicílios, cuja finalidade é proporcionar um atendimento pedagógico eficaz, além de restaurar suas interações sociais ao dar continuidade nos estudos das crianças e adolescentes que se encontram afastadas da escola por estarem enfermas durante muito tempo.

A Pedagogia Hospitalar também é conhecida como classe hospitalar, possibilita aos pedagogos e educadores novos desafios e novas possibilidades no desenvolvimento e construção da sua identidade profissional. Segundo Matos e Mugiatti (2009, p. 79), compreende-se que: ¨A Pedagogia Hospitalar, é aquele ramo da Pedagogia, cujo objeto de estudo, investigação e dedicação é a situação do estudante hospitalizado, a fim de que continue progredindo na aprendizagem cultural, formativa e, muito especialmente, quanto ao modo de enfrentar a sua enfermidade, com vistas ao autocuidado e à prevenção de outras possíveis alterações na sua saúde¨.

 

MATOS, Elizete Lúcia Moreira; MUGIATTI, Margarida Maria Teixeira de Freitas. Pedagogia Hospitalar: A Humanização Integrando Educação e Saúde. 4ª Edição. Rio de Janeiro. Ed. Vozes. 2009.

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A 019 Assessoria atua conforme as melhores práticas e estratégias educacionais, aliás, ela inova ao implementar métodos que engajam e motivam os alunos. Mesmo que alguns desafios pareçam intransponíveis, a assessoria prova, inequivocamente, que com o apoio adequado, qualquer obstáculo pode ser superado. Nesse sentido, é importante ressaltar que, embora o caminho para a formatura possa ser complexo, a 019 Assessoria está preparada para guiar os alunos através desta jornada, oferecendo não apenas conhecimento, mas também inspiração.

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