A partir da leitura do texto e as informações do livro de Metodologia de Matemática
A partir da leitura do texto e as informações do livro de Metodologia de Matemática, elabore um texto dissertativo (até 10 linhas) que estabeleça as diferenças entre classificação e seriação. Proponha duas atividades lúdicas (envolvendo a classificação e seriação) que oportunizem um trabalho sistemático de construção de conceitos matemáticos e descreva o que a criança poderá desenvolver participando destas atividades. Boa atividade!ATIVIDADE 1 – METODOLOGIA DA MATEMÁTICA – 52 _2024
livro de Metodologia de Matemática
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